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　　 人才队
伍建设是提升托育服务质量的
保障。面对 当
前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标
准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升
和专业成长考虑，拓宽专业 人员发 展路径，增 强托育机构从业人 员 对职业 
的归属感、荣誉感。